Wir bewegen Menschen.Menschen bewegen uns.

“Seit mehr als 15 Jahren arbeitet die Sudbrackschule mit dem Tanzpädagogen Andreas Wegwerth zusammen. Andreas Wegwerth schafft es mit seiner hohen pädagogischen Kompetenz, seiner kindgerechten Kommunikation und seinen verschiedenen Moves, alle Kinder für das Tanzen zu begeistern. Es ist völlig egal, ob Junge oder Mädchen, ob mit oder ohne sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf, ob mit guten oder mit weniger guten deutschen Sprachkenntnissen, egal welche Kultur, egal, ob sportlich oder unsportlich, egal, ob motiviert oder nicht motiviert: Am Ende des Schulvormittags stehen ca. 25 verschiedene Drittklässler*innen in einer Formation hochkonzentriert in der Sporthalle und präsentieren das Ergebnis ihres Vormittags: Ein partizipativ, gemeinsam erarbeitetes getanztes Musikstück, das die Stärken der einzelnen Kinder zum Ausdruck bringt, die Freude an der Gemeinschaft zeigt und die Präsenz eines jeden Kindes auf wundersame Weise darstellt.  Danke, Andreas, dass du den Sudbracker Kindern dieses Erlebnis ermöglichst! ”

“Tanzen? Muss das sein? „Na, klar!“ - da sind sich alle teilnehmenden SchülerInnen des 4. Jahrgangs der Grundschule Ummeln einig. Über Monate hinweg warteten sie jeden Freitag in der Turnhalle der Schule auf ihren Andreas und die gemeinsamen Tanzproben. Ein unvergessliches Erlebnis für die teilnehmenden Viertklässler, für deren Klassenlehrerin und Eltern ist und bleibt das Mitwirken am Projekt „Kulturbrücke Cantara“ der Liz Mohn Stiftung in Zusammenarbeit mit dem GIB! e.V.. Im Rahmen des Projektes, das Schauspiel, Tanz und Gesang beinhaltet, wurden im vergangenen Schuljahr 2023/24 die Kindermusicals „Die magische Kugel“ und „Der Dachbodenzauber“ entwickelt und einstudiert. Die Projektleitung ‘Tanz‘ hatte der Tanzpädagoge und Tanzchoreograf Andreas Wegwerth. Er übernahm die Proben mit den SchülerInnen, erarbeitete mit ihnen zusammen eine Inszenierung und präsentierte sie öffentlich im Theater Gütersloh. Mit Freude, Herzblut und viel Empathie machte er die Kinder mit Musik unterschiedlicher Genres, Liedern, Tänzen, Rhythmen vertraut und nahm sie mit ihren Vorschlägen, Stärken und individuellen Fähigkeiten mit auf den Weg bei der Entwicklung von Tanzchoreografien. Es gelang ihm, ein einzigartiges Gemeinschaftsgefühl aufzubauen und soziale sowie kulturelle Grenzen schmelzen zu lassen. Er ließ die SchülerInnen die starke Kraft des gemeinsamen Tanzes durch einen spielerischen Zugang spüren. Motorische Hürden und Herausforderungen wurden von Herrn Wegwerth mit feinem Gefühl bewusst geschaffen, aufgegriffen und es wurde gemeinsam in der Tanzgruppe nach Lösungen gesucht. So wurden Kreativität, Fantasie, Ausdrucksvermögen sowie die Motorik des einzelnen Kindes gesteigert. Damit förderte er die Kinder in ihrer Entwicklung und stärkte ihr Selbstwertgefühl. Dieses besonders einfühlsame Entwickeln und Einüben von Tanzchoreographien ist ein pädagogisches Konzept, das aufgeht, denn die SchülerInnen haben sich über die gesamte Probenzeit hochmotiviert und tanzfreudig engagiert. Die öffentlichen Aufführungen der Musicals waren besondere Highlights. Sie gaben jedem Kind das Gefühl, etwas Großartiges geschafft zu haben und im Mittelpunkt zu stehen. Andreas Wegwerth hat den Viertklässlern eine neue Welt eröffnet, die Welt des Tanzes. Kindern derartige Erfolgserlebnisse zu schaffen und integrativ Kultur zu vermitteln, ist in Zeiten von PISA und Bildungsdiskussion eine großartige Sache – und nicht zuletzt bedeutsam für schulisches Lernen. Danke für die wertvolle Arbeit, Herr Wegwerth! ”